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春之灵系列:“小小观察员”开启幼小衔接能力…
童心解读,循证发展—— 春江幼儿园建构项目…
角色区里探交往,评估研讨启新程——春江幼儿…
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春幼:新研究,新展望 ——记通向数学、分享阅读专场教…
2016-11-04
实操演练:抒情歌曲的即兴伴奏——记春幼新教师钢琴技能…
2016-11-03
扎染艺术,美化生活——记新教师美术技能小组第二次活…
2016-11-02
我喜欢的故事 ---教材分析价值判断之语言组沙龙活动
2016-10-28
主题墙布置之困惑——记春幼中班教研组沙龙活动
2016-10-27
中班组沙龙——在童谣中发展幼儿的语言表达能力
2016-10-26
骨干示范 引领成长——记春幼骨干教师示范课活动
2016-10-26
建构心中的理想幼儿园——记春幼新教师积木建构小组第二…
2016-10-26
如何有效的创设幼儿园班级环境——记春幼小班教研组沙龙…
2016-10-25
守望未曾约,际遇已牵手——记春幼师德视频学习
2016-10-25
快乐阅读——记小班组分享阅读课例
2016-10-24
材料巧投放 玩转小区域 ——记春幼班主任工作室第三次活…
2016-10-24
爱绿护绿我能行——记春幼中班组“我为小树挂名牌” 活…
2016-10-21
课例研讨 总结提升——记春幼科学组第一次活动
2016-10-20
省级“十二五”精品课题培育对象结题活动
2016-10-20
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