新闻公告
幼儿第15周食谱
冬季传染病防控小知识
以评赋能,伴幼成长——记春幼评估指南项目组…
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微型课题
小班微课题
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小班数学区“情景化”游戏材料探索
11-09
特需幼儿在体育活动中融合教育支持策略的个案研究
10-12
小班数学区材料投放策略的研究开题报告
09-21
幼儿园小班数学区材料投放策略的研究
09-21
微信小课题组5月资料——语言核心经验研讨
06-03
课题论文——小班幼儿分享行为的培养
06-03
中班微课题
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自主生活下幼儿自主签到的价值的研究申报表
12-09
自主签到微型课题进度表
12-09
自主生活下幼儿自主签到的价值的研究申报表
12-09
浅析中班幼儿整理能力的培养—以建构区为例
11-27
中班上学期自主盛餐
11-09
中班幼儿自主互助进餐抽样分析
10-08
大班微课题
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构建家园新型合作关系
11-09
《大班幼儿美工区自主创作能力培养的行动研究》课题…
11-09
《大班幼儿美工区自主创作能力培养的行动研究》课题…
11-09
大班幼儿美工区自主创作能力培养的行动研究
11-09
《构建新型家园关系的实践研究》申报表
11-09
202210-11科探活动观察表
11-09
创意手工微型课题
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4月创意手工资源建设微课题观察记录
05-06
徐惠芬12月微型课题
01-03
11月《手工适宜性环境研究》微型课题资料
12-08
11月微型课题资料 徐惠芬
12-02
课程游戏化背景下“幼儿创意手工”资源建设研究观察…
12-01
微型课题研究进度表
11-05
玩创生活课程资源建设研究
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微型课题:玩创生活课程资源建设研究(开题资料)
12-21
微型课题:玩创生活课程资源建设研究(成果性资料)…
12-21
微型课题:玩创生活课程资源建设研究(过程性资料)…
12-21
微型课题:玩创生活课程资源建设研究(结题报告)
12-21
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