主题

问题

类别

班数

百分比

幼儿园中班美工区材料的投放与使用现状分析及研究

1、你在的班级是否设有美工区？

是

10

100%

否

2、您所在的班级美工区是否有固定位置？

是

10

100%

否

3、您所在班级美工区材料通常包括哪几类（多选）

各种纸张

10

100%

图画工具

10

100%

装订工具

5

50%

清洁工具

6

60%

4、您所在班级美工区投放材料的依据是（多选）

根据季节变化

10

100%

根据班级主题的变动

10

100%

根据有纪念意义的节日

9

90%

5、您所在班级美工区的材料来源是（多选）

教师自制

7

70%

市场购买

10

100%

家园合作

10

100%

6、您在美工区投放过一些边角废料鼓励孩子使用没？

经常这样

9

90%

偶尔会

1

10%

从来没有

7、您投放材料时，会考虑到幼儿的个体差异吗？

每次都会

5

50%

有时会

5

50%

一般不会

不会

8、您通常会在什么时候更换美工区材料？

孩子不感兴趣的时候

4

40%

材料损坏了

2

20%

原材料预设目标没达成

1

10%

根据计划更换

3

30%

9、您所在班级美工区材料使用的循环利用情况是？

只使用一次

1

10%

重复使用

9

90%

10、您所在班级幼儿在使用美工区材料时的情绪是？

积极使用

9

90%

消极使用

一般

1

10%

11、您所在班级幼儿使用美工区材料时的行为表现是？

能正确使用并探索玩法

8

80%

能有始有终的完成

2

20%

玩一会就放弃

12、您在幼儿使用美工区材料时扮演的角色是？

领导者

引导者

5

50%

观察者

5

50%

13、您在幼儿使用美工区材料时的行为？

给幼儿细致讲解材料使用的基本方法与步骤

3

30%

让孩子按图操作，老师一旁观察指导

5

50%

让孩子自由探索

2

20%

14、您所在班级美工区材料使用的形式是？

儿童根据自己的兴趣自取

9

90%

教师根据作业任务分发

1

10%