为了提高幼儿园教师在教学活动中的有效回应策略，加强幼儿园教师的教学艺术，我园于2014年4月3日星期四开展了以“非语言性回应在教学中的有效利用”为主题的沙龙活动。　　

本次活动由黄琴老师主持，活动以游戏“我比你猜”的形式展开，一个小小的热身游戏既激发了教师们的参与兴趣，也引出了本次活动的主题——非语言性回应。在接下来的环节“各抒己见”中，教师们踊跃发表了自己对非语言性回应的看法，同时也对非语言性回应有了更深层次的认识。第三环节是简单交流自己对非语言回应策略的应用，教师们分别从五大领域来阐述自己在教学活动中非语言回应的运用以及运用后的效果。第四环节是理论学习，经过此环节教师们了解到手势、动作、眼神的运用得当会让课堂教学达到意想不到的效果。　　

最后赵园长对此活动进行了总结，并结合《会说话的眼睛》阐述了非语言性回应的意义与作用，同时也肯定了本次活动达到了一定的效果。相信在日后的教学活动中，教师们的非语言回应会运用的越来越好，自身的教学艺术也会日益精湛！