为推动幼儿教育高质量发展，提升游戏活动对幼儿成长的促进作用，2025年4月7日下午小班组教师围绕小班娃娃家游戏开展《探寻真问题，助推娃娃家发展》专项教研展示。

　　本次会议围绕小7班娃娃家游戏展开，小班组老师们针对娃娃家幼儿游戏现状观察与幼儿发展水平进行深度剖析，并针对小医院、露营等热门游戏提出系统性优化策略，明确后续调整方向，为小班幼儿打造更优质的游戏体验。活动中，老师们指出，在游戏水平上，孩子之间存在个体差异，教师善用游戏中师幼互动，如，及时的介入与指导、扮演游戏中的角色来推动游戏情节的深入发展；我们还可以勾连当下的主题，灵活调整游戏的材料，保持幼儿游戏的新鲜感和深入性。同时，老师们还借助有效的分享交流现场展示，示范了如何借助现场解决当下的问题，拓展游戏的情节和内容，为后续的游戏打下基础。

　　会议的最后，教科室赵青主任明确了后续教研工作的方向，提出可以将娃娃家研讨的话题更加聚焦，例如：如何促进娃娃家游戏中幼儿的语言表达能力;不同功能区材料是否适宜幼儿发展梯度性等。本次教研会议不仅为小班幼儿游戏的优化提供了明确方向，也为园所教育教学质量的提升注入了新的活力。我园将继续秉持“教育如水 静润生命”的理念，通过不断探索与实践，为幼儿的发展筑牢基础。

撰稿：刘权     图片 ：祈静涵    审核：徐媛媛