为了进一步培养幼儿的空间思维和动手实践能力，在创意搭建中有效提升幼儿良好的学习品质和建筑审美体验，在市前瞻性项目“小小建构活动+”的大背景下，春江幼儿园开展了第八届建构主题艺术节活动。建构艺术节推进过程中，两园区幼儿个体与团队在教师的指导下，在西苑走廊共同完成了一片充满创造力和高水平建构技巧的主题作品群。6月19日春江幼儿园西苑园区迎接春江街道领导、社区工作人员、春幼家长的参观，借此良机展示了本次建构艺术节作品群，正式开启春幼建构艺术主题作品展览。

　　篇章一：建构进行中

　　本次建构艺术活动展分为三个场馆，主题依次为“魅力春江”、“你好常州”、“我爱中国”。游戏前，春幼的孩子们根据主题选择自己感兴趣的内容，在充分了解该建筑的基础上制定建构计划，自发进行人员安排。

　　在建构中，孩子们能根据自己设计的图纸，分工合作积极投入，在遇到困难时能尝试自己解决：大三角形积木不够能尝试用小三角形进行组合，在表现青果巷等传统建筑的时候能根据其外观特性选择合适的积木如把半圆形积木当成飞檐。

　　孩子们的建构游戏从一开始的初步构思，只能搭单面建筑;到后面不仅能搭建出复杂的建筑，想到用各种材料来装饰。孩子们在建构能力提升的同时，沟通能力、空间感知能力都得到了发展。

　　篇章二：小小解说家

　　搭建好了作品孩子们都迫不及待地展示自己的作品，想要向大家介绍，每个小组都选出了一个小小解说员，解说员们对本班搭建的作品进行讲述，从材料的准备到方法的运用及内容的介绍，用稚嫩的语言生动有趣地将自己和小伙伴们的成果讲述出来。

　　篇章三：建构艺术展

　　建构节最精彩的莫过于建构作品展示啦!春江街道的领导，社区工作人员还有春幼家长们都来参观孩子们的搭建成果。这片流动的画面里，是小小解说员们激动地讲解着建构故事，介绍自己和同伴的作品。是老师们们举起手机想要用镜头攫取这一刻眼睛所感受到的震撼，是孩子们指着自己作品介绍给小伙伴时眼睛里熠熠闪光。在这一刻，镜头定格住色彩、结构、智慧、想象、温情、童趣……让“建构”的种子在耐心与陪伴的滋养下慢慢发芽。

　　篇章四：网络投票，现场颁奖

　　为期一周的网络投票，让社会大众都参与了进来，为自己心仪的作品献上了宝贵的一票，家长们也积极向亲戚好友推荐自己孩子的建构作品。本次建构艺术展受到了大家的关注和喜爱，也成功票选出一二三等奖、建构优秀奖以及建构优秀指导奖。其中西小1、西小6搭建的揽月湾荣获一等奖，李倩云、陆丽红等教师荣获优秀指导奖，由春江街道的王华主任为老师和孩子们颁奖。

　　3-6岁是幼儿学习品质培养的关键时期，通过幼儿园建构游戏培养幼儿的学习品质，能帮助幼儿更好地学会交往合作、计划分工，充分发挥了幼儿的主观能动性，也让幼儿感受到“坚持”带来的成功体验。然而，幼儿学习品质的发展不是一蹴而就的，也不仅仅体现在游戏中，它需要日复一日、年复一年循序渐进的呵护和培养。春江幼儿园建构艺术节在孩子们热情高涨的建构游戏、小小解说员、作品发布里逐渐走向高潮，春幼娃们在拼拼搭搭中筑就的幸福时光还将继续向前流淌。

　　撰稿：李诗婷   图片：各级组教师  审核：顾滢滢