区学科组是教师拓展专业素养、积累教学经验的重要途径之一。为发挥区学科组教师的辐射引领作用，常州市新北区春江幼儿园利用1月17日，1月24日两天的中午，开展了区学科组成员展示汇报，旨在激励每一位教师乐学习、善反思、待花开。

　　本次汇报大家积极准备，将自己在学科组的所学所获带回园进行展示分享。孙超老师能把学科组学到的经验运用到园内的户外运动中，并以点带面，结合案例讲解幼儿园体能大循环的运用，于丽君和何颖老师在自己班级创设角色区和科探区，向级组开放，在整个学期不断改造、完善、创新，并将创设的心得和老师们分享。王敏威老师分享了教师基本功大赛的应试技巧，谭雨菲老师分享融合教育的一生一案的做法。徐媛媛老师分享如何针对问题展开有效教研，薛珂老师分享了高质量师幼互动的三大原则、策略和要义。顾滢滢老师结合自己的公开课《我的名牌》展开研讨，思考活动与幼儿经验的关系以及在不同的环节要把握的幼儿经验及需要生长的经验，理清了资源、幼儿、教师三者关系。

　　汇报活动结束后，陈园进行了高位的引领，认为区学科组平台拓展了教师的视野和经验，通过持续的输入和输出，老师们不断磨练、改进，展示最优秀的自己，汇报的老师在梳理交流的过程中，将经验整合，落地实践，见证了自己的收获，老师们在学习的过程中要正视自己的短板，重视以一带群，扩大区学科组的影响力，从自己开始做起，影响到班级、级组及整个幼儿园。

　　汇集学科智慧，蓄能专业成长。本次展示活动，让学科组老师有机会不断梳理、汇总、反思，提高自身的专业水平，通过全员展示，让全体教师在互学中成长，收获一路花香。

　　撰稿：丁涵     摄影：徐栋      审核：顾滢滢