在春江幼儿园第十一届阅读节的大背景下，我园各级组开展了阅读生成周活动，老师们从孩子日常感兴趣的阅读素材出发，横向拓展，纵向生发，引导孩子感受阅读的魅力。2023年11月17号下午，春江幼儿园开展了“童年有书，未来有梦”，当绘本遇上主题，大班绘本剧巡演活动。

　　篇章一：共读绘本

　　前期，各班老师和孩子共读绘本，从与主题的勾连，幼儿的生活，经典绘本等方面筛选出以下绘本：《哎呀，我的牙》《三打白骨精》《一团青菜成了精》《种子的奇妙旅行》《千年活化石银杏树》。共读绘本的过程中，老师们通过对孩子的眼神、表情、肢体动作、语言的观察，了解孩子的兴趣，共读使老师精准把握幼儿兴趣点。此外，借助教研的力量，对接领域核心经验，梳理绘本开展价值与路径，为幼儿发展精准把控方向。

　　篇章二：玩转绘本

　　绘本不仅好看，还很好玩，老师和孩子们共商共量，收集材料，开发丰富有趣的游戏活动。在阅读区，孩子们画一画绘本中最喜欢的一页，讲一讲喜欢这页的理由;在科探区制作龋齿小实验，在建构区搭建西游记的场景，在美工区画一画不同的种子等。一个个趣味游戏，带领孩子们深入到绘本中去，进一步理解绘本内容。孩子们还想以巡演的形式让更多的小朋友了解，喜爱她们的绘本故事。一场巡演即将拉开序幕，制作海报，服饰，道具，发放邀请函，规划布置场地等，孩子们忙的不亦乐乎。

　　篇章三：演绎绘本

　　展示成果的时候到了，一个个搬起小板凳，竖起小耳朵，瞪大小眼睛，仔细欣赏着小朋友们的成果。孩子们通过各种形式演绎绘本，如科普介绍，绘本剧表演，快板等演绎各自精彩。孩子们自信大胆、创意表现、惟妙惟肖的表演牵动着小观众们的心，大家看得全神贯注，小演员们的精彩演出也博得了阵阵掌声和喝彩。

　　篇章四：演出结束后，班级教师现场组织小观众围绕话题“这个戏剧讲了一个怎样的故事?”“你印象最深的角色是谁?为什么?”等进行了现场分享交流和评价。

　　本次绘本巡演活动为孩子提供了一个展现自我的舞台，在表演的世界里，孩子们在流动的空间中释放天性，享受表演带来的能量和快乐!这些宝贵的经历都将成为孩子们成长过程中闪光的印记和难忘的回忆!活动落下帷幕，但阅读永不止步，孩子们也将继续带着兴趣、探究欲、好奇心继续与阅读深度互动，感受绘本中丰富的世界。

　　撰稿：陈珺  拍摄：大班组老师  审核：徐媛媛