幼儿从小养成良好的生活与卫生习惯是维护和促进健康的积极方式和重要途径，《评估指南》再次强调了幼儿自我服务和劳动习惯的重要性，对接幼小衔接四大准备的相关目标、集团保健条线的相关任务，10月30日上午，春幼两园区自主生活课题组开展了关于大班自主生活服务站的研讨活动。

　　活动一开始，张亚晋老师带领我们课题组老师进行现场观摩大班各班自主服务环境及游戏活动，在观摩活动结束后，黄枫老师和於佳老师也围绕自主服务站的文献阅读进行交流分享，让我们对自主生活服务站有了更深一步的认识，明白要贴合幼儿的需求、提供有利于幼儿生活自理的条件。

　　对这次观摩活动，各位老师也是有话要说。从哪些方面要开展自主服务、如何深入开展、需要哪些材料、游戏手段，大家集思广益，各抒己见，针对仪容仪表的梳妆趣味性、刷牙游戏化、生活服务站必需品进行深入探讨，明确生活服务站的根本还是为了激发孩子们的兴趣，运用游戏化的手段，进行自主服务，从而让孩子们进行深入的游戏。

　　活动最后课题组长徐惠芬主任就接下来的自主服务站活动开展内容和方式进行了计划和统筹，尤其指出打造自主生活服务区的价值与策略，进一步实践课题组的研究内容。期待老师们下次带来更多的研究成果，一起分享和提升。

　　图/匡菁云               文/於佳               审核/徐惠芬