为进一步学习落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，促进幼儿园保育教育高质量发展，加快提升教师专业化水平。在新学期来临之际，我园于2022年8月31日下午和9月2日上午，分别邀请红溪实验幼儿园顾文琴园长、区教师发展中心徐志国老师为全体教师开展了专家讲座。

　　篇章一：对标《评估指南》，以开放教育激活过程质量

　　顾文琴园长带领团队，从实践的角度对标《评估指南》的落地，提出评估指南立足于“立德树人”根本任务，指向“发现儿童强大力量”的核心思想。顾园长又用红溪实验幼儿园这两年生动的课程实践案例，尤其是今年大班毕业季班本化的课程活动，生动地展示红溪幼儿园开放教育的过程以及过程中的高质量教育行动，让春幼的老师们感受到浓浓的人文教育情怀。

　　篇章二：对“标”《评估指南》：在日常教育中重塑理性行走的坐标

　　9月2日上午，迎来了徐志国老师的讲座，徐老师首先出示一组现场照片引发老师们对标评估指南思考保教质量中的问题，他与老师们积极互动，明确我们在教育中应该反思谁才是幼儿生活的主人、需要现场对话何谓有质量的游戏、需要精准判断幼儿的游戏水平是否适宜、需要“观察”存在中的不合理、应时刻解剖自己应“为”和不“为”。徐老师还通过与老师对话，明晰我们到底要培养什么样的为儿童，如何认识儿童、走近儿童。

　　通过此次培训，老师们对《幼儿园保育教育质量评估指南》有了更加深刻地理解和认识，对教育实践中如何落实《评估指南》也有了更加明确的方向，老师们将运用更加科学、更加专业的教育策略走进幼儿、读懂幼儿、支持幼儿，助力他们健康、快乐地成长。

　　撰稿：陈伟             摄影：徐栋           审核：王敏威