2022-2023第二学年，在忙碌、充实、转变、提升中悄然结束，春幼人坚韧不拔，迎难而上;春幼人悉数经历，收获成长。为了进一步发扬“如水文化”，为打造一所有快乐感、幸福感、满足感的幼儿园，2023年7月3日上午，春江幼儿园各领导班子齐聚会议室，就各条线工作进行了回顾总结并对新学期的工作计划商讨碰撞。

　　一、忆想——《本学期之最……》

　　回首耕耘路，老师们一一讲述本学期最难忘的大事件、本学期最感动的人物、本学前最经典的活动、本学期最有意义的教育故事等，一个个动人故事，一次次展示活动，一场场教研活动，述说着春幼人积极向上的一种工作态度，团队凝结的一种力量，以及对品质工作的一种自信。

　　二、回溯——明思笃行

　　我们三个年级组、五个项目组的组长用1个标题、3张PPT、3段话回顾本学期的条线工作内容、经验及感悟。各年级组长们围绕他们本年度的工作进行了汇报，在他们的带领下，年级工作有条不紊的开展;班主任工作室落脚幼小衔接的家园沟通，依托案例梳理经验与策略;金种子锤炼匠心，质检考核，按需培训，巧用组内资源，助推教师成长;美术组共学、共研、勤练，提升专业素养;音乐组研有所启，研有所教，研有所学，提炼打击乐的模式与策略;篮球组篮球教学教学相长，篮球游戏全面开花，球操球技奋勇争先;后勤组潜心打磨伙食配餐，眼中有活，打造干净校园。各条线都能直面自己工作的问题，潜心思考，重点打磨，各条线负责人不断勤思践悟、改进优化、实现螺旋式蜕变与成长!

　　三、碰撞——重塑生长

　　深入解读：学习《常州市幼儿园综合督导评估细则》，并逐一复盘5大重点板块内容，存在的问题及产生的原因，集体思辨：下学期我们的行路路径何解决策略。

　　四、聚力——共谋新篇

　　分组研讨交流从“具体内容、现状问题、研究重点(做什么)、跟进策略(怎么做)”四个维度进行研讨，大家以敏锐的洞察力，高度的概括力，精准提炼出关键词，采用“思维导图”的方式现场交流，结合各板块内容对下学期各条线工作计划提出了行之有效的建议。

　　五、引领——点亮方向

　　赵园长对各项目组组长的工作给予了充分的支持和肯定，并提出建设性的意见：统一思想，提高站位，有大局观念;推高规划力;提高执行力;提高学习力;身先士卒，做好模范带头;相亲相爱，团结一致。

　　总结过去，展望未来，春幼的教师们将踏着坚实的步伐，走稳走好每一步，创造属于春幼人更加美好的明天!

撰稿：王敏威  拍摄：陈雯娇  审核：孙婷婷