家长会是教师的必修课，对家长而言，是了解幼儿园的窗口，对班主任而言，是凝聚家长团队的良机。2023年5月12日中午，春江幼儿园两园区开展了本学期班主任工作室第四次活动，此次活动围绕“家园共育之实操演练——评析幼小衔接家长会以及读书交流”两个方面展开。

　　环节一：家园共育之实操演练

　　为了促进幼儿在入小学前具有良好的心理准备，养成良好的生活能力和学习习惯，做好幼儿园与小学的衔接工作，前期，老师们组组织了一次关于幼小衔接的体验式家长会。南苑何颖老师和西苑陈豆豆老师以视频记录的方式与大家分享了家长会流程。通过观摩与互动，班主任们提炼了体验式家长会的亮点策略。首先，活动前有思考有调查。调研家长们关注幼儿在学习方面的几大能力，如：倾听能力，专注力，独立完成作业，时间观念等，有针对性地预设家长会话题。其次，精心设计破冰游戏，让家长对幼儿三年成长进行自我回顾，不仅缓解了老师和家长的紧张情绪，还让家长感受到了孩子的任务意识。第三，两位老师聚焦本次活动，以小组的方式展开讨论，让平时活跃的或成功的家长进行分享经验。最后大家分组研讨了各个年龄段的学习准备策略，从好学好问、学习习惯、学习兴趣、学习能力几个方面具体探讨。

　　环节二：读书分享《家园沟通实用技巧》

　　黄枫老师从“让家长参与其中”“用爱打开家门”“让家长接受你”“教育分享的园地”四个方面来分享家园沟通的实用技巧。让班主任们了解了让家长们真正参与家长会的策略。明确了老师要通过精心准备如家访，契合本班家长特点的组织形式巧妙地将教师的思路转化为家长主动思考的轨迹，使家长有所获、有所物、有所形，达到在情绪上的感动，思想上的触动，措施上的启动，通过勤架桥梁，让家长体会到参与的价值，真心与幼儿园合作。

　　通过此次活动，让老师们作为班主任进一步了解家长会需要备孩子、备话题、备家长，从而让我们的家园合作更上一层楼。

　　撰稿：祈静涵  图片：耿智蔚  审核：孙婷婷