家长委员会是家长参与幼儿园管理的重要形式，是幼儿园的参谋和咨询机构，是幼儿园与家庭、教师与家长之间的纽带，是家园沟通的信息渠道。为了幼儿园、各班级更精准、更细致地开展家长工作，充分发挥家委会的桥梁作用，2022年9月21日下午4点，春江幼儿园两园区班主任在蔡玉丹和何颖老师的主持下对家委会各事项展开研究。

　　篇章一：理论学习，指方向。

　　活动开始，老师们集体学习并明晰了家委会的职责和权利，知道了成为家委会成员的条件以家委会成员的义务。活动中，老师们针对班级中家委会的组建方式、家委会中存在的问题进行了思维碰撞，大家在自由畅说的氛围中，各抒己见。目前班级中家委会组建主要是以自主申报、教师物色班级工作积极的家长为主。因此，反映出些许问题，家长参与家委会意识不强，家委会成员之间的协商、分工不明确。

　　篇章二：分组研讨，理策略。

　　针对以上家委会中存在的问题，以更优地方式组建家委会，小中大班进行分组研讨对家委会具体的事项进行了细致的思考。如：小班组围绕倡议书、发放方式、发放时间、加入条件;中班组围绕规则(加入原则、人数、组织架构)，大班组围绕成立大会(包含家委会的职责、义务)。老师们结合自身经验和理论知识梳理出研讨结果并进行汇报，为科学规范建设家委会队伍打下基础。

　　此次班主任工作室活动的开展，是经验的分享，智慧的碰撞，好的开端是成功的一半，家委会队伍整装待发，接下来家委会该如何管理呢?相信通过此次研讨春幼的老师们有了更加明确的方向，将会共同的努力做好家园共育，达到家园共赢，幼儿园、教师、幼儿、家长在共生、共长、共赢中收获无限的幸福。

　　撰稿：谢丹、王婷  拍照：谢丹、王婷  审核：王敏威