为了有效促进我园教师在艺术领域的童画实践与研究，提高教师对童心的解读，有效引导幼儿的艺术表现力，在2022年2月24日，新北区春江幼儿园美术组全体成员开启了新学期的第一次童心解读培训活动。

　　阶段一：

　　一开始，顾敏瑶老师带领我们进行了对儿童作品的解读沙龙，沙龙中提出了儿童绘画作为促进儿童智力发展和培养各种能力的重要手段，教师应该不仅能从儿童绘画的形式上解读画面结构、色彩、线条，还能从内容上解读儿童的心理状态。

　　阶段二：

　　顾老师带领我们进行了一场有趣的现场沙龙，她呈现了班里的一个案例，老师分组研讨，大家各抒己见，热烈讨论画面传递的信息，从老师们的发言中，大家互相学习解读策略。随后，顾老师也带领大家审议了“解读童画”案例记录表，注重从画的形式先出发，之后与幼儿对话，再深入解读与后期调整。周嘉蕾老师最后为我们引领提升，引导我们要学会了解儿童的自身特点、家庭情况，并需要不断学习学前儿童的心理学特点，这将更有效的帮助我们学会解读儿童作品。

　　此次活动指导着我们在绘画教学尽量去倾听，去理解、去解读孩子的绘画语言。绘画是一件有趣的游戏，孩子们在涂涂抹抹中、在添添画画中、在说说写写中表达着自己的认识，让我们与指南同行，呵护每个幼儿心里那颗美的种子，共同成长。

　                                     　撰写：於佳               拍摄：於佳               审核：陈雯娇