为了提高新教师的观察能力，促进新教师专业技能、微课水平的不断进步，将本学期所阅读的《有力的师幼互动》专业知识应用到游戏围绕现场，春江幼儿园新教师共同体成员于2021年12月1日上午8点10分齐聚老园，开展区域观摩及研讨、自弹自唱、微课等活动。

　　活动一：现场观摩，观幼儿游戏

　　在大二班的游戏现场，老师们能提前准备好观察记录表，根据区域安排定点观察幼儿的活动。活动现场缪龙、高梦婷老师能采用事件取样法和检核表法观察雪花片区幼儿的游戏，谭雨菲老师在美工区能做到耐心倾听幼儿间的对话，了解幼儿的行为，给予游戏中的幼儿情感和态度上的支持和肯定，做到了“与幼儿建立联系。”

　　活动二：自弹自唱，磨教师技能

　　区域观摩后，赵振莹和徐栋老师进行了自弹自唱展示。两位老师做了充分的准备，在现场的弹唱过程中能根据钢琴谱上的原调采用多种伴奏形式，声音自然从容自信地展现个人魅力。

　　活动三：话题研讨，谈眼中儿童

　　新教师们集聚会议室，围绕“在现场你看到了什么样的儿童”展开研讨。老师们结合现场照片，各抒己见。观察的意识以及现场练兵能力不断提升。能运用专业的知识从幼儿的学习品质、深度学习、个体差异等方面讨论我看到了什么样的儿童。

　　活动四：命题微课，展教学风采

　　微课是每位老师必须要掌握的教学技能。谭雨菲、高梦婷两位老师按照命题《我们身边的标记》设计微课。课件精致有趣，活动设计能从幼儿的生活出发。教态自然，语气温柔，语调抑扬顿挫能设计好玩的游戏与幼儿互动。值得我们老师学习。

　　活动最后李晗园长给我们新教师提出了几点要求：1、在表达的时候我们要学会准确地表达自己的观点，善于总结。2、我们之前的理论学习、共读一本书都是为我们现场的观察所服务的。希望大家把之前学到的方式方法能够应用到现场的观察中来真正的从现场去发现儿童，看懂儿童。

　　本次新教师活动中展示活动的老师为我们做了很好的榜样，其他老师也能积极思考，踊跃发言。相信年轻的老师们青出于蓝而胜于蓝，在专业化的道路上能找准方向，不断前行，为自己今后的教育事业积累更多宝贵经验。

　　(撰稿、拍摄：徐栋  审核：李倩云)