伴随着我园“快乐篮球”特色项目的引进，篮球成为了孩子们每日的常规活动。为了进一步提高篮球教学活动质量，形成良好的研究氛围，彰显健康特色，让更多的老师了解篮球、走进篮球，有效开展篮球教学活动。2021年9月30日上午，老师们齐聚春江幼儿园南苑区舞蹈房，开展了篮球课程教研活动。

　　篇章一：同课同构，玩转篮球

　　何颖和何慧铭两位老师为大家展示了篮球课《小环卫工》，教师创设环卫工人打扫卫生的情景。运用球作为环卫车，练习双手体侧搓球清理垃圾，清洗环卫车，练习原地站立，单手连续运球2次后接球，大风来了，练习绕障碍物跑后追接球追到环卫车。孩子们在游戏情境中，体验到了篮球游戏的快乐，练习了篮球技能。

　　篇章二：现场教研，梳理方向

　　活动结束后老师们就教学现场对课堂中老师的亮点和不足进行了点评，何颖老师的课堂具有示范作用，在技能练习前，从老师的示范到学生的示范，到抓资源交流，以及口哨的运用，都是老师们值得学习的榜样。整节课篮球技能练习过程中，次数、组数、幼儿的运动量都能达到相应的要求。对于老师们对于课堂中“大风来了”游戏中，篮球是先抛，幼儿去接还是幼儿先跑，再抛篮球这个问题，华蒙星篮球教练认为这需要和教师对于本次课堂中需要达到目标相一致。如想提高幼儿的爆发力，平衡性和速度，可以先抛球幼儿再跑，如只想让幼儿成功，体验成功感，可以幼儿先跑，再抛篮球。教师在活动前首先要心中有目标，各个环节围绕目标，思考三位老师的站位、幼儿队形队列的变化、重点技能的练习、口哨的运用等。让老师们明确了日后开展篮球活动的方向。

　　本次活动，不仅让孩子们在游戏中练习了技能，体验到了篮球游戏的快乐，更给老师们搭建了篮球课程的框架，让老师们明确如何有效开展篮球活动，让篮球陪伴幼儿健康快乐成长。筑梦篮球，我们一直在路上。

　　摄像：丁涵      撰稿：丁涵         审核：顾滢滢