星星因夜空的衬托而闪耀，鲜花因小草的陪伴而娇艳，教育是心与心的交融，情与情的共鸣，因为有了爱才更加美丽动人。随着夏日酷暑的离去，在凉爽的9月，我们心怀这份教育的爱再次相聚在新北区春江幼儿园(南苑)，开展了工作组本学期第一次活动，本次活动主要有以下几个方面。

　　第一篇章:智慧分享，话题开启

　　本环节由春江幼儿园查娟芬老师抛开活动讨论话题:如何指导家长高质量陪伴幼儿成长?话题刚落，老师们就有了共鸣，针对陪伴的方式、陪伴的质量、陪伴的时机等不同角度进行了阐述。

　　第二篇章:智慧剧场，情景模拟

　　这一环节通过三个不同场景的模拟，展现在我们日常家园沟通中最容易遇到的沟通案例，由三小组个别老师分别扮演家长和教师，在遇到幼儿受伤、周一拎被、幼小衔接问题时，我们常常会遇到不理解的家长，在情景中，扮演家长的老师尽可能呈现不同家长的交流话语，充分预设，作为示范沟通教师的老师，能从不同方面，先稳定“家长”情绪，理解“家长”的焦虑，分析孩子的进步与可以达到的能力，运用正确的教育理念传递教育观点。通过情景模拟，各小组还进行了分组讨论，围绕话题“基于家长立场，猜测家长是怎么想的?为什么会这样说?假如是你，你又会怎么说?可以采用哪些沟通技巧?”进行针对性问题探讨。

　　第三篇章:计划交流，明确方向

　　在计划交流前，陈园长点评了今天的活动，对于情景剧的展现，充分诠释了作为新时代幼儿教师要做好家长的“解铃人”角色，通过再现情景的模拟，我们要提炼出正确沟通的话语模式。

　　本学期是区智慧班主任组研究学习的最后一学期了，在这一学期我们主要有哪些方面工作呢?陈园长将本学期的主要任务进行了工作交流，明确了本学期在常规活动上的改变之处，结合区级要求进行研究方式的改变，除此之外，还有最主要的终期汇报需要的案例收集和策略整理等资料，进行了具体分工安排。

　　一粒种子埋进地里，生根发芽，会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间， 真诚无私，会赢得颗颗童心。新的学期新的开始，相信在我们今后的扎实研究中我们能有更大收获!

（撰稿：刘丹  照片：刘丹  审核：查娟芬）