春幼教师发展系列：魅力课堂，共同成长

　　为了积极贯彻实施《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长，建设“心中有儿童、眼中有世界、行中有格局、育中有情怀”的“春之灵”好教师团队，2021年1月8日下午，我园金种子团队课例展示活动拉开帷幕。

　　篇章一：种子选手展风采

　　李诗婷老师执教大班语言课《公主的猫》，本次活动中李老师教态亲切温柔，让孩子在三次寻猫启事中不断推理反思，感受绘本的趣味性的同时学会多角度思考问题的方法。

　　王敏威老师执教的大班数学《神秘的玩具小偷》中，利用孩子熟悉的动画形象“超级飞侠”导入，设计环环相扣，问题层层递进，通过不断的操作支持幼儿进行排列的自主探索。

　　蒋艳老师执教的小班音乐课《胡椒小猪》，创设帮助小猪做饭的情境，鼓励幼儿在欣赏音乐的基础上尝试运用道具来跟随音乐进行律动，让幼儿体验音乐游戏的快乐。

　　于丽君老师执教的科学《金鱼失窃案》，通过观察、对比的方法寻找并发现指纹，认识斗形、弓形、箕形三种指纹，知道每个人的指纹都是不同的，并在此基础上进行推理提升幼儿的逻辑思维能力。

　　篇章二：切磋琢磨研策略

　　活动结束，组员分成了4小组，通过解读现场来分析四位教师在环节设计上的优缺点，并根据不足提出合理建议，比如对环节进行有效的删减、环节中注意细节的把控等，相信四位老师通过今天的研讨能够对自己的教案和课堂有更进一步的提升。最后，

　　赵园长针对集体教学中的关键要素提出了几点要求：

　　1、针对每个领域目标要进行解读，能突出重点，突破难点

　　2、过渡语要切中活动目标，为环节做好服务，同时用更精炼准确的语言描述在教案上。

　　本次公开课展示活动，不仅为教师们提供了一个展示的舞台，也营造了一个相互学习、相互交流的平台，有力地促进了金种子团队教师教育教学水平的提升，相信我们的金种子能够通过不断的磨练走出春幼走向更广阔的舞台。