2020年7月1日，基于我园创意手工为特色的背景下，春江幼儿园小班组教师结合李萍萍老师的创意手工焦点课《美味的冰激凌》，以“创意手工区角作品展示的艺术性”为主题，开展了沙龙研讨活动，本次活动分以下两个版块进行：

版块一：聚焦课堂——说说课

李萍萍老师围绕夏季主题活动，选取了幼儿感兴趣的冰淇淋设计了本次活动《美味的冰淇淋》。本次活动李老师引导幼儿欣赏并详细讲述冰淇淋的制作与装饰方式。操作环节中李老师提供了多元材料，如：毛球、皱纹纸、黏土等，孩子们自由选择自己想要的材料，大胆创新做出不同的冰淇淋。活动结束后，小班组教师围绕焦点课，提出建议：“教师引导幼儿欣赏或者评价幼儿作品时，可以引导幼儿观察布局，比如冰淇淋球的排列方式；抓住个性化的作品进行评价。提供材料时，可以改变材料提供的比例，少提供一些幼儿习惯用的材料，多提供一些幼儿不习惯用的材料，引导幼儿去尝试更多的新材料。”

版块二：研讨学习——美术作品的展示

幼儿美术作品时幼儿自我建构的艺术产物，反映了幼儿多方面的发展情况。面对区域或美术活动中的幼儿作品，梅香老师带领老师们围绕焦点课《美味的冰淇淋》，结合自身经验谈一谈美术作品的展示方式。老师们总结了一些作品的呈现方式：利用走廊空间，裁剪、排列幼儿作品以组合方式呈现；紧抓主题以情境式呈现，展示流程随主题更换及时更新；开放性展示，布置个性展示角、创意悬挂等。

在集体教学与沙龙研讨的交互作用中，我们对创意手工课程的理念与行动有进一步思考，教师们在今后的活动中，要鼓励幼儿利用多元材料，以不同的艺术形式表现自己的想法与创造。美工区也要以多元、创意的展示方式，提高幼儿的审美，激发幼儿的创造力。

撰稿：王群倩   拍照：王群倩  审核：孙婷婷