教学目的

1.理解故事内容，能在自己受到他人欺负时勇敢的站出来，学会大声音的说“不”

2.尝试自己解决矛盾，学习与同伴共同分享和游戏，不欺负弱小。

教学重难点

学习重点：能够大声音的说“不”

学习难点：解决同伴之间的矛盾，学会分享

活动过程

一、理解绘本故事内容，知道在被别人欺负时要勇敢的说“不”

教师出示故事《不要随便欺负我》ppt请幼儿看一看封面，问一问幼儿：封面上有什么？大象心情怎么样？你是从哪看出来的？为什么？

老师利用ppt讲故事，帮助幼儿理解绘本中的故事内容

师：猜一猜谁在树上？

提问：故事里都有谁？大象赶走了谁？河马赶走了谁？狮子赶走了谁？花豹赶走了谁？

提问：小猴子是怎么做的？妈妈对小猴子是怎么说的？

提问：小猴子的妈妈告诉小猴子，别人欺负你，你该怎么办？小猴子对花豹说了什么？花豹怎么做的？

提问：花豹对狮子说了什么？“你以后不可以欺负我”（p9.10.幼儿集体说—p11部分幼儿说---两三个幼儿说----p12.13一个幼儿说）

二、幼儿通过故事表演的形式理解故事、大胆表达“你以后不可以欺负我”

师：故事中都有谁？你想表演谁？

教师当旁白，幼儿戴头饰表演小动物被欺负时自己大胆的表达“你以后不可以欺负我，我们可以一起……”

通过图片的形式帮助幼儿学会说“不”并能解决简单的同伴冲突。

师：图片中发生了什么事？谁需要帮助？你准备怎样帮助他？

提问：你喜欢图中的……小朋友吗？为什么？你要做什么样的小朋友

小结：遇到别人欺负时要大胆的说不，我们要做一个文明的小朋友……不要欺负弱小的小朋友``

鼓励幼儿大胆的说“不”并能和同伴一起分享，一起游戏

活动延伸：

在生活中如果有人不友好的欺负你，你会怎么办？看一看谁能够解决和同伴之间的小矛盾。