活动目标　　　　

了解食用常见食物的安全注意事项,知道吃东西时要专心，不说笑，不打闹。

活动准备　　　　

课件

活动过程　　　　

 一、教师请小朋友看一个有趣的实验。

    1.教师扮演小老鼠，将塑料管和塑料袋捆在一起。

    2.教师把面包弄碎，然后放到塑料管里，让面包渣顺着塑料管往下落，直到塑料袋。老师告诉幼儿，塑料管就像是我们的食道，塑料袋好比是胃，请幼儿看看面包渣是怎么进入胃中的。教师再将面包掰成块，不会顺着塑料管往下走。

    3.请幼儿比较一下，面包渣和面包块哪种更容易进入“胃”。

    4.小朋友们吃东西一定要嚼碎，这样才容易进入胃，到胃里才容易消化。如果吃饭是狼吞虎咽即不易消化，样子也很难看。

    建议：

    吃饭是教师注意提醒幼儿慢慢吃，要把食物嚼碎。

5.教师通过与幼儿谈话，引出活动主题。

教师：小朋友，你们平时都爱吃什么东西呢?零食是我们小朋友爱吃的东西，你们都吃过哪些零食呢?

6.教师：刚刚小朋友都说了很多自己爱吃的零食，那除了零食以外，我们还要吃饭菜，你们吃过的饭菜又都有哪些呢?

二、引导幼儿了解进食可能遇到的危险。

1.教师：小朋友，你们知道吗?饭菜可口，零食好吃，但是如果我们在吃东西的时候不注意，也会很容易发生危险的。

2.教师说一说因为饮食不当而造成不良后果的事例。如：有些孩子因为吃果冻、瓜子、花生、鸡蛋造成窒息，有些小朋友中午把饭含在嘴巴里面睡觉也造成窒息等等。

三、让幼儿自己发现由于进食不当所产生的危险。

1.教师：小朋友，现在请你们说说你们在吃东西的时候应该要注意哪些事情呢?

2.引导幼儿说一说自己在进餐时有哪些不正确的方式，应该要怎么样做，才能够避免危险的发生。

3.小结：吃饭时不能含饭在嘴巴里面，在吃饭的时候慢慢吃，多加注意，就不会发生这些危险。

四、出示图片，进一步了解进食时要注意的安全。

1.教师：小朋友，请你们看一看这幅图里面都有什么内容呢?图上面是怎么样提醒我们在进食的时候要注意的事情呢?

2.引导幼儿仔细观察图画，用自己的语言说一说。

吃东西时不能边吃边说边玩，吃到嘴里的饭菜应细细地嚼烂，慢慢地咽下，不能着急。如果边吃边玩或一口吃下蛋黄，容易被卡住或呛着。

窗体顶端

窗体底端

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五、讲解馋嘴皮皮猴的故事

皮皮猴是一只馋嘴的小猴，它看见什么都喜欢吃。

妈妈买了一包花生，好香啊。它抓了一大把就开始吃了，一颗接一颗，不好！小碎粒一下子卡在喉咙里。真难受，妈妈赶紧把它送到医院。河马医生告诉它：“吃花生要嚼嚼碎，慢慢咽。”

妈妈买了一些果冻，滑滑甜甜味道好极了，皮皮猴又心急了，迫不及待地一口吸进去，果冻一下就滑进了喉咙，这下可把皮皮猴憋坏了。咽不下去也吐不出来，而且呼吸困难，小脸都白了，妈妈也吓坏了。

窗体底端

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    正巧河马医生巡诊路过，赶紧让皮皮猴趴在妈妈腿上，自己在皮皮猴背上使劲拍，果冻终于滑出来了。河马医生告诉皮皮猴：“吃果冻要嚼嚼碎，不能吸着吃。”

窗体底端

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    六、学习安全饮食儿歌《嚼嚼碎》，巩固幼儿正确进食的方法。

活动目标　　　　

1、知道“红灯停、绿灯行”的交通规则;

2、会在红绿灯的指挥下安全过马路，提高自我保护能力；

3、体验游戏的快乐。

活动准备　　　　

课件

活动过程　　　　

（一）开始部分：

1、听音乐《小司机》，幼儿跟着老师做开小汽车状入座；

2、师幼问好。

（二）基本部分:

1、出示红绿灯图片，提问：知道这是什么吗？（红绿灯）它都有些什么颜色呢？（红色、绿色、黄色）你在哪儿见过呢？（马路上、街上......）

     2、师：宝宝们，今天红绿灯从大马路上来到我们小一班来坐客了，让我们用热烈的掌声欢迎它们出来吧！（出示自制红绿灯）

     3、宝宝们分别与红灯，绿灯，黄灯问好；

     4、红绿灯谢谢小朋友这么热情，它们今天来要为小朋友们表演一个小节目，为大家朗诵一首儿歌，大家掌声欢迎（小朋友，要注意，交通安全要牢记，红灯红灯眨眼睛，让我们快快停一停，黄灯黄灯眨眼睛，让我们稍稍等一等，绿灯绿灯眨眼睛，这样才能向前行！）；

     5、听完儿歌提问：想一想当我们走在马路上时看见红灯眨眼睛时应该怎么做？（停下来）黄灯眨眼睛时应该怎么做？（等一等）绿灯眨眼睛时我们应该怎么做呢 ？（往前走）

     6、提问幼儿：在马路上我除了看见红绿灯还会看见一个经常带着大檐帽（做敬礼的样子示意）的人是谁呢？（交警叔叔）交警叔叔在马路上干什么？（指挥交通）

     7、幼儿学一学交警叔叔的样子；

     8、游戏：指挥交通-----幼儿当交警，师出示红绿灯，“交警”根据教师出示的灯做也想应的手势动作（停，等，走）；

     9、幼儿说一说如果过马路不看红绿灯随便乱走会发生什么事情？（危险、被车撞......）幼儿观看图片，看图上的人不遵守交通规则发生了什么？

    10小结：马路上十字路口通常都会有交通信号灯，一般都有三种颜色：红色、黄色、绿色。红灯亮时，过马路的人要停下来，站在路边等待;绿灯亮时，才可以过马路;黄灯亮时，要停下来等一等，如果已经走在马路上，就要加快脚步赶紧走到马路对面去；

11、师：红绿灯想请小朋友帮个忙，它们带来了两张图片，不知道图片上的人做的对不对，想请小朋友帮助区分一下，小朋友看看图片上的人看到红绿灯时做的对不对，如果对就在下面贴上笑脸，如果不对，就贴上哭脸；

12、一起看看说说图上小朋友做的对不对，为什么？检查小朋友贴的对不对，纠正贴的不对的小朋友。

（三）结束部分

1、师：小朋友们今天表现真不错，知道了在马路上要认清红绿灯，红灯眨眼睛时停下脚步，黄灯眨眼睛时要稍稍等一等，绿灯眨眼睛时往前走，红绿灯客人真开心呀，他们要和小朋友玩个开汽车的游戏；（讲游戏规则，请两个小朋友坐到小汽车里，师拿着红绿灯指挥，幼儿根据红绿灯指示走或是停）；

2、请全体小朋友拿起“方向盘”去户外玩玩游戏（放音乐：《红绿灯》，老师按红绿指示灯，幼儿拿着“方向盘”一起做开车状去户外玩游戏）。

活动延伸：幼儿在户外玩游戏《红绿灯》。