幼儿期是塑造良好文明礼貌、行为习惯的关键时期。抓住这一时期，对幼儿进行文明礼仪教育，使幼儿从小开始学礼、知礼、懂礼、用礼，将为其后续学习、生活和未来走向社会奠定良好的基础。为了更好地帮助幼儿养成文明礼貌的好习惯，11月21日中午，春江幼儿园小班组教师开展了《小班幼儿文明礼貌习惯养成》的沙龙研讨活动。

活动前老师们交流了孩子在礼貌用语和礼貌行为上出现的一些现象，并针对培养幼儿礼仪的方法提出了策略与建议。老师们进行了激烈的讨论，并分享了自己在培养幼儿文明礼仪上的经验。在环境上，给孩子营造一个讲文明、懂礼貌的氛围，如：教师树立榜样，言行举止文明；在家长方面，加强与家长的沟通联系，让家长注重引导孩子使用礼貌用语；在开展活动方面，老师可以根据幼儿兴趣和幼儿一起阅读关于文明礼貌的故事，让幼儿在潜移默化中养成文明礼仪。并且老师们还针对小班幼儿的文明礼仪提出了5个“学会”：学会等待、学会倾听、学会分享、学会有爱，学会说谢谢、对不起。

通过今天的沙龙研讨，老师们在讨论、分享中对如何培养小班幼儿的文明礼仪有了正确的认识，并且掌握了更多培养幼儿文明礼仪的策略。相信老师们会将所见所思落到实处，帮助小班幼儿养成讲文明、懂礼貌的好习惯。

撰稿：王群倩  摄影：王群倩