5月23、24日我园行政、年级组长以及部分一线老师在南京中华路幼儿园进行了为期两天的跟岗学习。为期2天的南京中华路幼儿园学习让老师们收获满满、触动颇多。

外出学习是提升教师专业素质的一条重要渠道，而外出学习后的分享则是让更多的教师受益，达到以点带面，全面提高的目的。为进一步优化外出学习培训效果，我园于2019年5月28日开展了南京名园跟岗学会汇报活动。

会上潘嘉雯、查娟芬、徐慧芬三位老师作为大中小班的代表进行了精彩汇报。在汇报中三位老师结合他们看到的、通过与老师的沟通所了解到的以及他们的参观感受与大家进行有趣而生动的分享。

潘嘉雯老师从南京中山路幼儿园的整体环境，游戏现场以及教师的专业素养这几方面进行分享，潘老师说给她影响最深的是中幼的教师专业性强，幼儿自信大方。老师将以幼儿为本的理念根植于心，创设适合儿童，儿童感兴趣的环境。处处体现幼儿自主权，并且适当留白，看上去即舒适又美观。查娟芬老师从儿童、老师、课程、环境和材料四个方面讲述自己在南京中华路幼儿园的见闻和感受。査老师结合中幼区域现场谈了自己的感受以及启示：课程要触摸到幼儿真正的需要，一切以孩子的发展作为标准，做的不对没关系，但要去思考；每一种活动，想一想孩子能得到哪些经验。在游戏中更多地看到幼儿的行为所带来的品质，作为老师的我们应该让幼儿领悟到“坚持”和“细心”的重要性。查老师的感悟也是我们每位老师的心声。徐慧芬老师以故事的形式生动讲述自己在南京中山路幼儿园的感受。徐老师以5个关键词、一个新名词来谈自己的感悟：环境布置家庭化、空间利用最大化、区域材料巧投放、作品呈现小心机、师幼互动显机智、新名词焦点区。在谈师幼互动时，徐老师讲了一个分发乐器的小故事：小班的孩子听音乐有秩序的一个接着一个自主拿乐器，拿到乐器的小朋友用乐器跟随音乐进行打节奏，没有拿到乐器的小朋友用小手打节奏。过渡环节的衔接非常自然流畅，没有出现无为等待的现象。徐老师的分享是一场及时雨。这正是我们需要学习和希望做到的。

三位老师汇报内容实用性强，结合图片和案例将外出培训所学到的新方法、新理念娓娓道来，充分展示了外出学习的成果。学习是一种收获，分享是一种乐趣。春江幼儿园的教师们将学以致用，且思且行且悟，不断拓宽教学视野，丰富理论内涵，促进专业发展，让新的教育理念、方法在每位教师中生根、开花、结果。

 撰稿：贾冬玉              拍摄：贾冬玉          审核：李晗