幼儿园音乐教育是艺术教育的重要组成部分，是陶冶幼儿情操，培养幼儿活泼开朗性格的主要教育形式。为了进一步提高我园新教师钢琴弹奏水平，让幼儿园的钢琴声音更加悠扬悦耳，2018年12月27日，钢琴技能小组第三次活动就此展开，组员们齐聚新园音体室，在组长薛珂老师的带领下，为提升自己的钢琴技能而充电。

镜头一：理论知识夯实基础

薛老师带我们谈一谈欢快歌曲的即兴伴奏需要用怎样的伴奏模式。从理论出发，教大家初步认识了各种节奏、节拍、附点、切分音等，然后从手型、指法等方面进行现场分析，演示钢琴弹奏的基本技巧。

镜头二：实践演练调式调性

随后进行实践操作，让大家进行欢快歌曲的即兴伴奏，薛老师当场指导如何即兴伴奏，对于节奏欢快的，激昂的，舒缓的等各种曲子分别对应怎样的伴奏。

镜头三：小试身手自主弹奏

最后每位老师依次上阵演奏了D调《北风爷爷别神气》，薛老师对每位老师进行点评，例如薛老师指出王婷老师可运用较欢快的半分解来伴奏等。老师们积极认真，虚心接受建议，并不断练习。

这次的钢琴学习，大家都获益匪浅，极好地领悟到钢琴弹奏的基本技能，真切地体会到钢琴技能的掌握真是“精于课内，勤于课外”。相信在接下来的日子里，大家会强加练习，努力理论联系实践，争取技能更进一步。

                     撰写：於佳   拍摄：薛珂   审核：李晗