童谣作为传统文化中的一部分,具有浓厚的地域特色和生活气息,教师应善于开发利用童谣资源。在我园童谣课题研究的过程中,为了挖掘那些面临失传的老童谣,开发童谣新资源,课题组成员在2018年11月初便设计发放了“有关地方童谣的保护与传承”调查表,据统计我园的新市民占总幼儿人数的百分之50以上,新市民们来自不同城市不同地区,有着不同的童谣文化。
基于此,2018年11月16日,我园全体童谣组成员齐聚西苑会议室召开阶段性研究工作会议,将前期的调查结果进行了整理和删减,将一些内容积极向上的、有趣的新市民童谣整理成册。同时我们对进一步的新市民童谣展示活动展开了策划,我们通过调查表反馈大部分新市民愿意用多种表演形式进行表现,我们下一步计划通过亲子表演、幼儿表演、家长表演的形式将这些优秀的民间童谣传播到幼儿的心间。
时光流转,许多动听的童谣已经湮没在岁月里。相信伴着新市民童谣的收集、整理、传唱活动的开展,相信新市民童谣一定会或多或少的被唤醒,被继续的传承下去!
撰稿:徐惠芬 拍摄:陆凌云 审核:李晗