幼儿创意手工制作是幼儿园常规活动中幼儿非常喜欢的操作活动，那么如何科学有效的使手工活动更好的为幼儿能力提升与发展服务，一直是我们当代学前教师需要思考的问题，2018年6月21日下午，我们中班组结合时文雅老师的创意手工活动《荷花朵朵开》开展了本次沙龙活动。

板块一：精彩课堂展风采

时文雅老师根据幼儿喜欢的贝壳设计了本次创意手工教学活动《荷花朵朵开》。时老师抓住孩子的兴趣点，通过观察欣赏荷花创意作品拓展孩子的思路，鼓励幼儿大胆想象并动手创造一朵多朵荷花作品。

板块二：沙龙活动研措施

在研讨环节，听课老师结合平时的教学实践，围绕课例针对“在创意手工活动中科学有效的指导策略”进行了深入研讨，老师们各抒己见，并以分组的形式进行智慧碰撞。在研究中，我们发现打造良好环境，能有效地激发幼儿兴趣；提供丰富的材料，能借以引导幼儿进行想象，促使幼儿创造性的发展；提供适宜的表现工具，丰富幼儿的表现形式和方法，有利于增强幼儿自己动手操作的欲望。

幼儿园手工活动是促进幼儿动手能力、思维扩展，启发幼儿创造性的重要手段。通过本次活动，我们深刻感受到，教师在手工制作活动中科学有效的指导，鼓励幼儿自己大胆的探究，能积极促进幼儿创作能力的发展，使手工制作活动真正意义上的为幼儿健康快乐成长服务。

撰稿：韩冬丽     拍摄：孙超        审核：李晗