2018年5月25号上午，春江幼儿园童谣课题组本学期第三次活动召开了，活动是由徐惠芬老师带来的一节大班童谣《蔬菜谣》，蔬菜谣是一首问答式的童谣，童谣句式工整、朗朗上口，童谣内容主要是描述蔬菜的特征，从颜色、形状、摸起来、长的像什么四个维度描述蔬菜的特征。活动中徐惠芬老师出示蔬菜图片师幼共同感知蔬菜特征，引导幼儿从不同维度发现蔬菜的特征，到师幼问答、欣赏童谣，感知童谣的问答句式为后期的创编打基础，最后的创编中让幼儿小组合作记录特征后创编。活动中幼儿积极性高，乐意参与创编活动，在展示环节能够有韵律的诵读自己创编的童谣。
活动结束后，张伟娟老师带领我们围绕着本次课堂，谈谈我们之前制定的童谣评价指标，说说本次活动中教师所看到的孩子和执教老师以及针对我们之前定制的童谣评价指标是否适宜，该如何完善。活动中老师们积极发言，活动氛围浓厚，本次活动进一步完善了童谣课题组童谣评价指标。
童谣已经成为了我园的特色，我们相信在这样的氛围下孩子们会爱上童谣，让童谣在我们的园内传唱，让传唱童谣的快乐洒满整个春幼，让童谣的传唱唱响孩子的童年！
(撰写：蔡玉丹 照片：蔡玉丹 审核：李晗)
关闭窗口
打印文档