2017——2018学年第二学期卫生保健计划
常州市新北区春江幼儿园
一、指导思想：
本学期，我们将继续坚持以“新纲要”为工作指南，贯彻“预防为主”的方针，根据市、区指导思想，结合幼儿园实际情况，制定合理保健计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，不断健全幼儿园保教质量。确保每个孩子在幼儿园健康、快乐的成长。
二、主要目标：
1、严格执行食品卫生和有关保健工作的法规，认真接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查，根据最新要求不断调整、落实相关措施、力求各项工作制度化、合理化、规范化。
2、继续探索幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作质量，全面健全我园保健工作制度。
3、做好消毒、宣传工作，有效做好预防工作，把好食品关、严格控制各种传染病的发生。
4、细致做好各项保健日常工作，合理安排膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。
5、进一步加强全体保育人员的业务培训，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保育服务质量。
6、加强体弱儿的跟踪管理。
7、有效组织幼儿“视力筛查”、“六一”常规体检，保证幼儿体检率100%
三、具体工作与措施：
（一）强化晨检工作
严格执行晨检制度，认真做好晨检工作，除了检查幼儿的个人清洁卫生之外，还要查看幼儿精神状态是否正常。另外检查幼儿是否携带危险品。在传染病期间，更要严格按一摸、二看、三问、四查来，做到对疾病早发现、早隔离和早治疗。
（二）细化一日工作
1、实施每个班班主任为保健第一责任人的做法，加强对保育工作的检查、督促，让教师明确职责，把握标准。扎实有效的开展保健培训，学习保育员一日工作安排，细化到什么时间做什么，让教师对幼儿园的保健常规工作有更深的了解。不定期的开展工作研讨，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，通过交流，碰撞，剖析实际操作中的困惑和问题，不断提高教师主动保健意识和科学的保育观。
2、努力做好保中有教、教中有保、坚持保教相结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加强保教人员的保育意识，做到人到、心到、眼到、口到。在户外活动中，要密切关注幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。每周要认真做好玩具、图书、活动室的消毒，每天做好餐巾、茶杯、餐前餐后的桌面、地面、盥洗室、午睡室的一系列消毒工作。做到每日一小扫，每周一大扫，地面整洁无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，活动室无死角，厕所无污垢，并能节约水电，勤俭持园。
3、在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中，采取有效的方式方法，因人而异，要注重幼儿良好行为习惯的培养。在幼儿进餐时，要给幼儿创设宽松的，安静的用餐氛围，老师要集中精力，注意观察，精心照顾，当遇到偏食、挑食、边吃边玩的儿童时，老师要细心，耐心，要注重以饱为先的正面教育。轻声地指导、和蔼地帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。饭后提醒幼儿先漱口，再擦嘴。让幼儿学会使用、收放自己的物品。饭前、便后指导幼儿用正确的方法洗手。在幼儿午睡时，老师要做到“4不”，不串岗，不打瞌睡，不做私事、不打电话，加强巡视，观察幼儿是否在被子里吃东西或异物，防治食品或异物进入气管。如发现异常情况，及时上报。
（三）优化食堂管理
1、制定合理的精致化的带量食谱，根据幼儿饮食情况，结合季节特点，增加时令蔬菜、水果，不断更新食谱，荤素搭配。每月按时进行营养分析，并组织伙委会，听取各位老师意见，发现不足及时改进，保证幼儿营养均衡。
2、严格执行“食品卫生法”的要求，加强对食品采购，储存的检查工作。
3、按“食品卫生法”要求做好食堂卫生消毒工作。餐具每餐消毒，餐桌用清水-消毒水-清水来擦拭消毒。
4、外来人员不进入食堂，食堂人员工作时必须戴帽子戴口罩，避免头发掉入菜中。每月都做除四害工作并有详细记录，保持整洁、干净的食堂。
（四）体检工作精致化
1、坚持每学期期初、期末对全园幼儿进行身高、体重的测量评价和视力检查，并对检查结果进行统计。统计出了肥胖儿、营养不良儿就告知班主任与家长。让家长与老师共同管理，在饮食上，老师尽量控制肥胖儿，让肥胖儿先喝汤再吃饭。并且加大肥胖儿的运动量，鼓励孩子多喝水。而对营养不良儿，老师总是和蔼的鼓励他们多吃些，在游戏活动中也鼓励孩子多锻炼，多晒太阳。
2、积极配合镇卫生院做好预防接种工作，对每个新生幼儿进行大量摸底登记。接种后又及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿都得到接种！
3、有效组织幼儿：“六一”常规体检。在开展此项工作之前，各班老师要做大量工作。提前发放通知给家长并告知家长体检的重要性，设计好表格，组织幼儿安静体检。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时向家长反馈，并引导家长进行规范矫治。
4、继续关注手口足病、水痘等传染病的防治工作，传染病流行期间，各班需加强对幼儿来园后体征的检查和关注，做到早发现、早隔离、早报告。要在第一时间内获取信息，将传染病发病率控制在最小范围内。除了防之外还要引导幼儿能主动地进行疾病防治。减少星期一发病率特高的现象，加强健康教育，凸显健康宝宝的地位。与易感儿家长进行沟通，让其养成正确的育儿观，如：给幼儿穿适量的、合适的衣服，让家长了解培养幼儿生活自理能力的重要性；并且如何做好防病工作等等，转变家长一些不良的和不正确的观念和观点。
（五）加强幼儿健康教育，提高自我保护能力。
各班要积极开展多种形式的健康教育活动，让健康的意识转化为健康的行为。使幼儿养成一些良好的个人卫生习惯。如：不乱用别人的茶杯、毛巾，不吃别人吃剩下的食物，不吃掉在地上的东西，不将玩具、铅笔等放在嘴里，不允手指，不咬指甲，会正确使用手帕，不随地大小便等。养成良好的卫生习惯。并通过各种活动提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力，加强幼儿健康价值观的形成。
（六）台帐管理：
完善各种保健台帐，要注重平时的积累，保证台帐资料的记录及时、有效。严禁复印。
四、每月工作安排：
二、三月份：
1、做好入园前环境的清洁工作。
2、如有新入园幼儿，收新生体检单。汇总新入园幼儿花名册并入档案。
3、出好健康教育宣传栏，开展健康教育宣传指导。
4、开展保育员《共读一本书》
5、坚持把好晨检关，杜绝一切传染源入园
四月份
1、向家长宣传春季卫生常识，做到家园配合，控制春季流行病的传染。
2．做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。
3、保育员岗位技能培训：专业知识小测试
4、做好各项检查工作，并做好常规化的资料记录。
5、检查各班户外活动开展情况
五月份：
1、检查各班卫生情况及幼儿的日常行为习惯
2、“六一”常规体检工作、视力筛查
3、保育员培训：折纸
4、做好灭蚊、灭蝇工作。
5、手足口病的预防工作。
六月份：
1、查看各项资料填写情况
2、全园体格测评，身高体重、视力，并做公布和评价。
3、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作，加强安全教育。
4、各班组织幼儿学习有关卫生知识，并做好防暑降温工作
5、做好各类资料的积累并归档。
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