新学期开启新的希望，新学期承载新的梦想。为了更好明确春幼语音工作室在新学期的发展方向，明晰成员们在本学期的任务，在韩萍和徐杨波老师的带领下，2018年2月28日下午全体成员齐聚会议室，一起学习并商讨新学期的工作计划。

篇章一：变形式、促交流

在游戏课程化的背景下，我们老师对于课程设计与实施，游戏的创设与组织，一直处于困惑中，为了高效教研、带动区域游戏的深入开展，本学期我们语言与音乐工作室将推进活动形式、研讨形式和教研流程的改变。将语言组和音乐组结合，通过两个领域开展不同课堂与区角，小组研讨交流的方式，促进成员之间的相互切磋、相互学习。

篇章二：定重点、明方向

在活动中，韩老师对我园现状及教师发展问题进行了全面的分析和叙述，并以此确定了学期研究的重点，如课堂中教师的回应、区域环境的创设，依托课例研讨和游戏组织，提升教师的专业素养和能力。同时对我们本学期语音工作室的活动以及任务进行了详细的讲解，改革合作的模式，从小团体到大集体，促使教师以《3—6岁儿童发展指南》、《0—8岁儿童学习环境创设》为理论依据，展开实践研究，提升课堂、区域游戏的组织和实施能力。

新的学期，新的形式，新的起航，相信新学期，通过本次会议希望我们的组员能够明确自身目标，严格要求自己，不断提升自身的专业素养，教学水平，在今后做最好的自己！

                                                     撰稿：陈豆豆  拍摄：陈豆豆  审核：李晗