春江幼儿园安全教育课程
时间：2017、12 班级：中班组
|
活动名称
|
《不要随便欺负我》
|
|
活动目标
|
1、理解故事内容，能在自己受到他人欺负时勇敢的站出来，学会大声音的说“不”。
2、尝试自己解决矛盾，学习与同伴共同分享和游戏，不欺负弱小。
|
|
活动准备
|
故事中的动物头饰、ppt
|
|
活动过程
|
一、理解绘本故事内容，知道在被别人欺负时要勇敢的说“不”
1、教师出示故事《不要随便欺负我》ppt请幼儿看一看封面，问一问幼儿：封面上有什么？大象心情怎么样？你是从哪看出来的？为什么？
2、老师利用ppt讲故事，帮助幼儿理解绘本中的故事内容
3、P7.猜一猜谁在树上？
4、故事里都有谁？大象赶走了谁？河马赶走了谁？狮子赶走了谁？花豹赶走了谁？
5、小猴子是怎么做的？妈妈对小猴子是怎么说的？
6、小猴子的妈妈告诉小猴子，别人欺负你，你该怎么办？小猴子对花豹说了什么？花豹怎么做的？
7、P8花豹对狮子说了什么？“你以后不可以欺负我”（p9.10.幼儿集体说—p11部分幼儿说---两三个幼儿说----p12.13一个幼儿说）
重点：鼓励班里平时胆子比较小的幼儿大胆的表达这句话
二、幼儿通过故事表演的形式理解故事、大胆表达“你以后不可以欺负我”
1、提问：故事中都有谁？你想表演谁？
2、教师当旁白，幼儿戴头饰表演小动物被欺负时自己大胆的表达“你以后不可以欺负我，我们可以一起……”
三、通过图片的形式帮助幼儿学会说“不”并能解决简单的同伴冲突
1、图片中发生了什么事？谁需要帮助？你准备怎样帮助他？
2、你喜欢图中的……小朋友吗？为什么？你要做什么样的小朋友
3、小结：遇到别人欺负时要大胆的说不
4、我们要做一个文明的小朋友……不要欺负弱小的小朋友``
5、鼓励幼儿大胆的说“不”并能和同伴一起分享，一起游戏
6、教师重点引导幼儿被被人欺负后应该怎样解决，并告诉幼儿不可以欺负弱小
四、活动延伸：
1、在生活中如果有人不友好的欺负你，你会怎么办？看一看谁能够解决和同伴之间的小矛盾。
2、看一看谁的方法好。
|
关闭窗口
打印文档