本次活动由朱丽老师主持，活动开始时，每位老师都围绕支架5——周边资源这个话题，各抒己见，朱丽老师最后总结，周边资源的采用也是需要追随幼儿的经验，从幼儿的经验出发，才能预设课程内容。紧接着，各班老师结合本班案例，谈一谈周边资源的利用以及周边资源的现状，根据现状，剖析问题——如何将周边资源转化成园本课程资源，老师们分组研讨，一起寻找解决策略，最后朱丽老师提出两点建议：（一）建立资源库，为资源整合提供基础（二）用活资源，为资源整合提供平台。本次活动老师们进行了智慧的碰撞，对周边资源的开发与利用又有了新的思考

利用社区资源让幼儿感受自然界的美好风光，让幼儿在生活实践中积累知识，丰富经验，增强学习的兴趣，培养独立思考的习惯，拉近了幼儿和社会、自然的距离。作为春幼的教师们，我们要用自己的智慧，让这些周边资源融入到幼儿园课程中，给幼儿以“活”的知识教育。

   撰写：孙超   照片：孙超   审核：李晗