《手工制作中培养幼儿创意能力的实践研究》课题个案追踪表
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观察对象 |
薛弈 |
班级 |
西苑小四班 |
时间 |
2017.9.28 |
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观察课题内容 |
利用粘土搓圆压扁成点的方法装饰水杯,做出波点图案的造型 |
观察者 |
顾滢滢 |
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情况 实录
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观察 分析 |
1.先揪一块小粘土下来,用大拇指和食指捏住并上下画圈滚动,就搓成小球 2.把红色小球一个个紧密贴在杯子上,并且压扁,就可以变成杯子上的点点图案。 3.将点点紧紧靠在一起,在杯口贴成一圈花边造型 4.接着两掌前后相搓,揪一块白色粘土搓长条变成把手,把剩下的红色粘土全部搓圆压扁变成杯盖大小,组装到杯子上就完成了 作品分析: 动作技能:薛弈的作品亮点在于波点的造型,只在杯口一圈,并且点点一个接一个紧密排列,大小匀称,不乱,因而看上去有整齐划一的美感,反映背后幼儿对揪泥、搓球、压扁动作技能的熟练,达成本次活动的教学目标 造型能力:对杯子的经验较为丰富,知道有的杯子有盖子和把手,将杯子的这两个部分通过粘土的压扁和搓条两个技巧,简洁的表现出来 审美能力:装饰图案简洁,并且均匀,沿杯口一圈没有一丝疏漏和缺口,表现了她对完整、整齐、大色块图案的喜爱 |
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改进 措施 |
不足:本次活动的名称为《波点水杯》,薛弈的水杯造型虽然运用了波点的元素,但是点点的数量太少了,仅在杯口有一排装饰,但是因为排列太过紧凑,没有波点的造型特点 改进方法:鼓励薛弈再次进行不同的水杯图案设计,强调点点需要布满杯身;及时进行分享交流,引导幼儿欣赏不同波点图案设计的水杯,激发他们继续创作的欲望 |
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