观察对象

朱梓尧

记录时间

10．15

班级

西苑小三

观察主题

木片上的小花

观察者

陈英

幼儿活动过程：（照片—行为表现、制作过程）

幼儿设计意图：（教师倾听记录）

1、          幼：搓出许多小圆球，把小圆球做花瓣

2、          幼：搓出小汤圆， 做花瓣和花芯

3、          幼：小花下面还要用绿色的根

4、          幼：还有绿色的叶子

活动过程分析：（重点指向幼儿创意能力）

小朋友一拿到彩泥就先是在桌上搓出圆圆小小的做花瓣，她们会搓出许多小球球，因为他们对花瓣的数量不是很清楚，但是朱梓尧小朋友很聪明，同时拿着自己搓好的拼出一个像花朵差不多的就把剩下的放一边了，就去找其他颜色的彩泥做花芯，花径和绿叶。所以他虽然不知道要多少花瓣但是对花型了解，还是做出了一朵小花。

幼儿作品展示：

活动分析：（幼儿设计意图是否在作品中得以展现，哪些好的，哪些不好，采取措施）

幼儿的设计意图在作品中有所展示，首先他知道花瓣是搓出小小的圆球，然后用搓好的小圆球围成圆形，中间用另一个颜色的小圆球做花芯，我提供的是红色与黄色彩泥做花朵，朱梓尧就用红色做花瓣，黄色彩泥做花芯，这些都是他的设计意图，不足是再搓小球的时候不知道要搓多少，就搓出了许多大大小小的小球，而且大小不一，这是小朋友还很难控制的，不过尧尧知道那搓好的小球摆出合适的花型，最后能做出一支小红花出来。

措施：对于小朋友不能控制花瓣的数量和大小，我觉得应该在教学中就和小朋友们说好，要搓出3-5个左右大小差不多的小球，这样小朋友们就好把控了。