观察对象

李亦可

记录时间

2017.9

班级

中8班

观察主题

男孩女孩

观察者

顾佳慧

幼儿活动过程：

幼儿设计意图：

师：你知道你是男生还是女生吗？

李亦可：我知道，我是女生。

师：那女生喜欢穿什么样的衣服呢？

李亦可：我喜欢穿裙子。

师：那我们就来做个小裙子吧？

戴子妍：好的，我想做公主裙，上面有漂亮的爱心。

活动过程分析：

李亦可相当明确自己要制作什么，如何制作，她很熟练地拿起绿色的不织布和一只勾线笔。用笔在不织布上熟练地画了一个裙子的轮廓，并在连衣裙上画上了一个蝴蝶结。然后拿起剪刀，沿着黑色勾线笔画的轮廓将裙子一点点剪下来。然后拿起紫色的不织布，在上面画了一个大的爱心，两个小的爱心，同样用剪刀将其剪下，然后用双面胶黏在了连衣裙上，之后又选择了红色的不织布，在上面画了一个蝴蝶结，将其剪下同样粘在了连衣裙上，这样一件漂亮的公主裙就完成了。

幼儿作品展示：

活动分析：

李亦可从选择不织布，到画图形到剪贴，到制作完成整个过程都完成的很流畅，有条理，一开始就想好了自己喜欢什么和自己想要什么，然后按照自己的想法去完成，可见她是一个头脑清晰，动手能力较强的孩子，而且对色彩很敏感。

可见，幼儿的模仿能力是很强的，教师引导的好，幼儿就能发挥得好，教师同时要给幼儿充分的选择和发挥的空间，引导孩子去思考创造。