《纲要》中指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸引幼儿主动参与。”因此，为了发展幼儿的协调能力,提高幼儿手脚的协调配合能力,培养幼儿参加体育活动的兴趣，2017年11月23日上午，我园体育组孙超老师利用废旧轮胎开展了探索轮胎一物多玩的活动。瞧，在自由探索环节孩子们积极开动脑筋，有的让轮胎滚动起来，有的把轮胎一个一个叠起来堆成小山，在集体游戏时，孩子们比赛谁翻滚轮胎最快，还把轮胎变成小桥、大山。在上面行走，爬山等和轮胎来了一次最亲密的接触，幼儿把轮胎玩到了极致。通过这个游戏，锻炼了孩子们的身体协调能力、平衡力，有了自由的想象，自由的探索，真正成为了活动中的主人！
课后，听课老师们在曹佳老师的组织下，大家齐聚会议室围绕“结合课例谈谈教师在体育活动中一物多玩的设计与组织”进行了课例研讨。研讨氛围热烈。经过现场老师的智慧碰撞，曹佳老师也提升了在一物多玩的设计与组织比如“1、明确目标，合理选材。2、充分预设，有效实施。3、及时反思，优化调整”相信老师们经过今天的现场研讨对体育活动中一物多玩的设计和组织有了进一步的理解。
撰写：徐菊 审核：李晗 图片：徐菊
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