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理论指导实践,让建构游戏更有趣——记春江幼儿园亿童蓓乐活动区教师入园培训活动
发布时间:2017-09-13   点击:   来源:   作者:梅香

 

        为了让老师们更加深入的了去了解建构知识,提高教师的建构水平,2017年9月13日,春江幼儿园特邀请了亿童培训的老师来园,为老师们进行建构活动的培训培训从理论指导和实践操作两部分展开
       理论学习部分,吴老师为我们介绍了单元积木的名称、构造指出在建构时应该为幼儿提供支架,让幼儿有目的,有想法的进行建构,还可以给幼儿提供辅助材料进行建构。对于幼儿还没有完成的作品,教师可以进行适当的保留。针对小班年龄段的孩子,教师可以逐层递进发展幼儿的建构技能,例如从自由玩耍到模仿,渗透建构技能延长,围合,平铺等。
        实践操作环节老师们分成了两组,分别以《我的家》和《我们的城市》为主题进行建构,老师们积极参与,相互合作,用自己灵巧的双手搭建出惟妙惟肖的作品,高耸的天宁寺、壮观的高架桥、美丽的幼儿园。许多老师都忍不住拿出手机留下了精彩的瞬间。
       相信通过此次培训活动,让老师们对亿童建构材料使用更加的了解、明确。并且有效掌握逐步推进幼儿建构技能的有效办法,引导幼儿爱上建构游戏,培养建构的表现力,为孩子插上想象的翅膀。
 
撰稿:梅香    拍摄:徐杨波   审核:李晗
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