为了让教师理解幼儿语言发展与全面发展的关系，为了让教师认识幼儿语言教育的关键问题。2017年8月18日上午春江幼儿园请来了钟楼区幼教管理中心的俞莉主任为我园的全体老师作专题讲座。

俞莉主任以《回到幼儿语言教育的原点》为题为我们作了一场精彩的专题讲座。俞主任结合自己的经验从两部分阐述自己的观点和想法。第一部分：回到语言教育，第二部分：回到语言活动。第一部分回到语言教育是指创设良好的幼儿园语言教育环境以及幼儿语言教育中的师幼互动。其中俞老师还举例说明怎样的互动才是高质量的，以及提高活动效率的师幼互动策略：行为管理前瞻策略，学习时间最大化策略，多形式推进策略以及目标导向策略。在第二部分回到语言活动中，俞老师以应彩云老师的绘本游戏《一园青菜成了精》为例，具体剖析了应老师在语言教学活动中的组织策略以及课堂中的亮点。整个活动中俞老师列举了大量的课堂教学实例和我们分享，深入浅出，娓娓道来。俞老师的讲座语言朴实生动，具有很强的实用性。春幼老师深刻的体会到语言教育活动是幼儿学习口语的重要手段，作为教师必须合理选择教材并对教材分析透彻，剖析其本身蕴含的教育价值，在此基础上根据幼儿的实际水平和能力，各个阶段的教育目标，找出相应的重难点，调动幼儿语言交流、互动的积极性。

最后俞主任以最速曲线的原理鼓励春幼的每位老师：从起点到终点，唯有始终朝着目标前行，即使途中有短暂偏离也不放弃追求的终点，你会发现，起点与目标执勤最快的路线其实就是你的选择与努力。

         撰写：贾冬玉   摄像：徐杨波   审核：赵青