感恩节火鸡创意手工教学反思

小班的幼儿是一个处在各方面都刚刚开始发展的阶段，语言能力可以通过平时的交流、游戏得到发展，身体机能可以通过锻炼得到发展，而动手能力在平时的发展中则是最为薄弱的一方面，即便如此，幼儿的动手能力还是各方面能力中最为重要以及最常用的能力，它需要通过一系列有计划、有步骤的方法，才能得到进一步的发展，而灵活的动手能力在平时的学习、生活、游戏中都将是必不可少的组成部分。我发现在手工活动中不仅可以锻炼幼儿手部肌肉的协调性和灵活性；而且能培养幼儿耐心、细致的学习态度及创造能力。我们班幼儿的剪、贴、画的能力已经有一定的经验，因此在装饰的过程中也可以进一步提高幼儿的能力。

本节课是以卡纸为主要材料，用彩色羽毛进行装饰。感恩节火鸡是一种可爱、色彩鲜艳但是小朋友又不怎么不熟悉的一种动物。我刚开始先让幼儿通过观察火鸡作品，让幼儿初步感受火鸡的外形特征。再进行示范作品的制作方法及流程，幼儿讨论做法，最后进行作品展示。

我发现整个制作过程幼儿还是比较清晰的，但是双面胶的撕贴对于幼儿还是有难度的，这个环节花费了很长时间导致整个课堂时间很长。后期在美工区应该多让幼儿练习作品中双面胶撕贴的环节。如何剪贴的方法说的还不够具体，材料还可以更加丰富些。