快乐游戏 快乐成长
——记体育项目组课例展示
2017年4月25日，刘丹老师上了一节大班体育展示课《火车变变变》。
在活动中，教师创设情景，在情境中开展教学，提高了幼儿的兴趣。从一开始的直接出示活动道具——横幅，用激情的语言引导孩子们进行活动前的热身运动，充分激发了孩子们的活动兴趣。刘老师的课堂充满活力，在提要求时规则也是明确、清晰的，活动中刘老师能跟随幼儿的变化来进行课堂调控，更好的利用有效资源。
课后全体体育组教师就本节活动展开了热烈的教研。教研在何颖组长的主持下展开，执教老师们首先就本节教学活动《火车变变变》上下来的效果讲述了自己的想法，听课老师们能围绕教学中教师的组织策略，提出亮点不足及改进建议。
接着何颖老师带领大家进行了沙龙研讨《幼儿园户外游戏活动的创新》。沙龙主要分成两部分，一是思考可以从哪些方面促进幼儿的户外游戏活动的创新？老师们积极思考并总结了以下几点：1、给孩子更多的自由；2、提供充足的材料；3、通过观察孩子的兴趣引导创新；4、通过环境的创设来激发幼儿的创新意识；5、通过教师恰如其分地积极评价，培养幼儿的创新意识。二是老师们结合所负责的区域游戏实例谈谈创新。
陈鹤琴先生说过：“小孩是生来好动的，是以游戏为生命的。对孩子来说，游戏就是工作，工作就是游戏。” 给孩子游戏的机会，通过游戏使孩子的身心得到健康的发展。每一个孩子都有无限发展的可能性，我们应努力创设符合幼儿好奇、好动的特点的户外活动，让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，更好的促进他们的全面发展。
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