著名儿童学家金波教授认为，好的童谣是心灵鸡汤，它能滋润孩子们的心灵，帮助他们健康成长。童谣是我园的一项特色，我园希望通过童谣教学，让童谣进驻我们的心田，让孩子既可以得到快乐，又可以学到知识……为此，我园小班年级组在2017年4月18日开展了“月亮巴巴”童谣活动。
本次活动由孙婷婷老师执教。活动中，孙老师首先通过猜谜语的形式导入吸引幼儿的注意力，切入主题，接着出示图片帮助幼儿理解学习童谣，在完整欣赏环节孙老师借助条理清晰的图谱让幼儿完整欣赏童谣，为幼儿完整朗读童谣打下良好基础。最后捉迷藏的游戏充分调动了幼儿的积极性，幼儿在游戏中理解童谣、诵读童谣，感受童谣语言的魅力。
课后，周嘉蕾老师组织我们进行了沙龙：运用多种形式将童谣渗透到区域游戏，老师们纷纷各抒己见，表达了自己的想法，耿平老师觉得可以把图谱放在音乐区，并在图谱下面放乐器，幼儿边唱边打；潘嘉雯老师觉得可以把图谱放在娃娃家，让幼儿在图片支架下进行角色扮演；蔡玉丹老师觉得美工区可以画童谣......最后，周嘉蕾老师进行了总结归纳：我们要根据孩子们的兴趣及需求在活动区投放有关童谣的操作材料，让幼儿进一步学习、巩固。
通过此次童谣教学活动，老师们对童谣有了更深刻的认识，对于如何运用多种形式将童谣渗透到区域游戏中有了想法，相信以后老师们能够更好地运用于实践之中。
撰写：陈伟 照片：陈伟 审核：赵青
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