儿童的智慧在他的手指尖上。《纲要》也指出：要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。可见，在幼儿素质教育中，手工活动作为幼儿教育特别是幼儿审美教育的内容之一，起着相当重要的作用。为此，我园大班组于2017年1月3日上午大班组开展了创意手工公开课《可爱的鸵鸟》，本次活动由张亚晋老师执教，活动以孩子生活中的常见材料为载体，鼓励幼儿大胆创作。
张老师抓住孩子的兴趣点，利用生活材料——浴球、勺子、吸管、木夹子、橡皮泥等，并通过提供包括毛梗、彩纸、纽扣等在内的各种装饰材料，鼓励幼儿大胆想象并动手创造出一个个可爱的鸵鸟。课后现场的老师围绕研讨课《可爱的鸵鸟》进行研讨，老师们各抒己见：材料的准备还可以再充分一些；关注孩子的操作过程，给予适宜的帮助；要充分发挥幼儿的创造思维能力、培养学习的自信心和参与活动的兴趣。
总而言之，只要我们平时做个有心人，关注教学活动的模式和教学方法，设计新颖，有趣，发挥教具的作用，提供足够的机会让孩子多学，多练，把知识转化为能力的培养，这样孩子的手工技能就会得到发展和促进。
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