镜头一：课例展示

由何颖老师执教的大班综合活动《你不知道的三个朋友》。本次活动中，从封面到内容，每一幅图片的呈现，教师都积极地引导孩子进行观察，让幼儿去操作去发现去思考，从而了解这三个朋友的主要功能。

镜头二：教研研讨

 观摩结束后在杨洁老师的组织下，全体新教师进行集体讨论，教研研讨在何颖老师自己的教学反思及每位老师的积极讨论下进行，思想的碰撞点燃了智慧的火花。本次活动的亮点总结如下：何老师的活动以绘本故事为载体，贯穿课堂，趣味性强；PPT中有视频、声音还有教具，通过视听、动静结合，多层次、多感官理解绘本内容；其回应和评价都具有针对性。最后在杨洁老师的精彩的总结中结束，让每位新教师都收获满满。

镜头三：沙龙活动

紧接着开展了《教师如何合理的介入区域游戏》沙龙活动。沙龙围绕区域游戏的特点是什么、教师介入游戏的前提是什么、教师介入游戏的方式有哪些，三个部分展开。通过此次沙龙活动，大家了解和认识到更多的介入游戏的方式，最后总结提炼出——观察先行，指导同步，交流伴随。

通过何颖老师的课例研讨和杨洁老师的沙龙活动，相信我们新教师共同体的所有老师在日常教学活动中能够关注细节、精益求精；也相信在丰富我们年轻教师教学经验，提高教学能力的同时，更能推进我园年轻教师整体教学水平的提高，为今后春幼教学质量整体提升注入新能量。

 撰稿：孙超    摄影：孙超    审核：赵青