记录

课后研讨：

杨洁：全剪有难度，只剪头部，整体剪；感觉一节课都在剪纸

潘嘉雯：操作习惯不好，老师要交代好，废纸放在桌上；作品展示时可以让塑料袋飞起来，不要死板的贴在黑板上。

沙龙：

1、陈伟老师的课中，是怎样进行评价交流的？

黄桢：作品展示

2、在平常的手工活动中，你运用了哪些策略评价交流的？

耿平：幼幼互评

丁文盛：做完后没什么时间进行评价

黄桢、陶镭：进行对比，抓取好的资源进行展示

时丹：请幼儿上来说一说制作的过程

3、分析手工活动评价的现状