为了提高教师专业知识和技能、深入了解什么是故事教学，真正促进幼儿全面发展，春江幼儿园语言组于11月23日上午，开展了中班语言同课异构教学活动《爱笑的鲨鱼》 。

本次活动由杨婉君老师和薛珂老师执教《爱笑的鲨鱼》,这个故事以“找朋友”为线索展开，讲述的是一只名叫笑笑的鲨鱼想找朋友，但鱼儿们害怕他的大个头、尖牙齿，不愿意和他做朋友。直到有一天，笑笑救了遇险的鱼儿，终于和鱼儿们做了好朋友。她们对《爱笑的鲨鱼》进行了自我设计和研究，给我们展现了两堂精彩的教学课堂。杨婉君老师利用现代多媒体课件，注重让幼儿观察并讲述绘本故事中带来的情节。薛珂老师利用传统课件，重点让幼儿演绎感受故事中带来的情感。

课例结束后，在蔡玉丹老师的带领下，首先薛珂老师和杨婉君老师对自己的教学活动进行了自我反思，之后蔡玉丹老师组织大家围绕讨论点，两位老师给我们带来的两节课的“同”与“异”分别有哪些。对于两位老师的课程活动大家展开了激烈的讨论，老师畅所欲言，讲述了自己对本次活动的发现和建议。整个活动在轻松愉悦的氛围中开展着，参与的老师受益颇多。如：制定活动目标要科学、准确，问题的广度，要激发孩子的兴趣，并与孩子的经验密切相关，避免主观设疑，要有开放性，使幼儿积极思考、充分想象，同时要善于梳理和总结孩子的回答，帮助幼儿有效提升等等……

本次活动，让语言组所有的成员对故事教学有了新的理解。有碰撞才会有思考，有思考才会有进步，相信在一次次思维碰撞的过程中，教师的教研水平将更上一个新台阶。