律动是以身体动作为基础，以节奏训练为中心的综合性艺术活动。律动具有游戏性、表演性和反复性的特点，是幼儿表达情绪的一个很好的途径，也是幼儿喜爱的一种活动。为了提高教师专业知识和技能、深入了解什么是律动，真正促进幼儿全面发展，为此春江幼儿园音乐组于2016年11月18日上午开展了大班律动活动《大象和蚊子》。
本次活动是由丁玉洁老师执教的，丁老师通过故事小蚊子咬大象，大象把蚊子踩死这样的情境，让幼儿在活动中进行赶蚊子、拍蚊子的律动活动，在活动中幼儿兴致高涨，积极参与其中。
课例结束后，在韩萍老师的带领下，首先丁老师对自己的教学活动进行了自我反思，之后韩老师组织大家围绕讨论点，提出1个亮点、1个不足和1个建议，对于丁老师的律动活动大家展开了激烈的讨论，老师畅所欲言，提出了自己对本次活动的想法和建议。然后进行了《幼儿园律动活动的有效组织策略》的学习，律动动作分为一般生活动作、律动模仿动作、舞蹈动作三大类；律动最基本的处理原则是动静交替，如：大小运动量的交替、熟悉与变化的交替、思考与表现的交替、不同活动媒介的交替。
本次活动，让音乐组所有的成员对音乐律动有了新的理解。有碰撞才会有思考，有思考才会有进步，相信在一次次思维碰撞的过程中，教师的教研水平将更上一个新台阶。
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