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创意手工中幼儿合作能力的培养——记中班组沙龙活动
发布时间:2016-11-16   点击:   来源:   作者:顾春娇

       在幼儿的早期教育中,培养幼儿的合作意识,指导幼儿掌握合作技巧,提高幼儿的合作能力,为幼儿的终身发展奠定良好的基础。本次沙龙活动结合贾冬玉老师的创意手工《多姿多彩的瓶子》为例,探讨如何在创意手工活动中培养幼儿的合作能力。

       沙龙活动由顾春娇老师主持,通过三部分阐述:一、首先根据课堂情况,展开研讨,幼儿合作能力是如何体现的?二、为培养幼儿合作的合作能力,我们应该为幼儿铺垫哪些前期工作?三、在教育教学中我们可以怎么培养幼儿的合作能力呢?

       幼儿合作能力的培养,不仅教师需要做好榜样示范,提供良好的环境氛围,同时需要教师做一个有心人,择选材料,创造合作的条件、关注个体不同,需要我们教师有计划、有目的,多渠道、多方位、有机渗透在幼儿的一日各个环节的活动中,灵活地采用有效的方法,将教育内容和目标转化为幼儿的需要,使幼儿主动积极的进行合作,提高其团队合作精神,从而达到教育研究的效果。

 

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