观察儿童、发现儿童，创造儿童快乐成长的乐园，2016年10月10日，我园中班年级组开展了区域活动中的观察沙龙活动。

随着大家对学前教育认知水平的不断提高，充分释放幼儿天性，还给孩子一个真正快乐的童年，在探索中学习，在游戏中促进，已经成为当下学前教育的共识。大力宣传学前教育的重要意义，体现区域活动对儿童的教育价值，是本次沙龙的主要思想。

首先，老师们兴致勃勃的在班级观看了孩子们区域活动的视频，了解孩子们玩的过程，感受着区域活动中带来的教育冲击。一个个鲜活的案例，一次次教师教育智慧的闪现，孩子们自主探究的学习记录，给大家都留下了深刻的印象，同时也让老师对区域活动有了深刻的认识。知道游戏在儿童成长中所体现的教育价值，是课堂教学无法实现的，它更开放、更自主、更灵活，更适合幼儿学习与发展。

此活动让教师们通过观察幼儿的活动，发现幼儿的学习特点，发展规律，从而因人施教，抓住教育机会，在区域游戏活动中关注幼儿的常规养成、语言表达、动手动脑、文明礼仪和开拓创新等等，使幼儿从中获得多方面能力的发展，让区域游戏活动成为幼儿园教育的又一大精彩亮点。