今天下午小班组开展了第二次沙龙——区域游戏中，有效观察记录。由耿平老师主持。沙龙分为三个部分，第一部分温故而知新，耿老师带领大家回顾了第一次沙龙时张伟娟老师提出的重点：选择适宜的观察记录方法，多种记录形式结合，以及记录的重点有哪些（幼儿活动的情绪、幼儿语言、动作、神情、材料的使用情况等。）第二部分是实战演练，大家一起观看了一段幼儿在美工区包糖果的视频，之后呈现了一位老师的观察记录，共同探讨：其观察记录都记了些什么？你认为还可以补充哪些？杨清老师和蔡玉丹老师分别发表了自己的看法，让其他老师茅塞顿开。第三部分为提升总结，耿老师总结了如何确定观察的目的，包括：从区域中的问题出发，建立观察依据，灵活把握随机生成目标。最后耿老师还贴心的共享了几个记录小贴士，让小班组的老师们，尤其是新老师受益匪浅。