《纲要》艺术领域中指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或是开展其他活动。”生活中很多洗衣液、洗手液、洗洁精等塑料瓶子都会被大家丢弃，不曾想到这被视为“垃圾”的材料，经过精美的装饰和孩子的创意艺术行为可以变成精致而美丽的装饰品。本次活动结合印第安人独特的造型特点和强烈的颜色对比，锻炼幼儿自主选择合适的材料对塑料瓶进行装饰。
大班孩子有过制作面具的经验，而类似中国国粹京剧脸谱的异国文化印第安人形象却是第一次接触。他们能够通过手工制作表现自己心中的创意想法，在此次活动中幼儿能运用多种材料装饰出他们所创想的印第安人形象，通过此活动幼儿了解到更多可开发的材料并且能相互组合，可发展幼儿的想象力，提高动手能力。
活动亮点：能利用身边废旧材料，让幼儿自主选择，制作成精美的手工作品.
不足：幼儿差异参差不齐，教师可以采取“兵教兵”的方法鼓励能力较弱的孩子。
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