幼儿园学科带头人员是幼儿园教师队伍建设的中坚力量。为了充分发挥学带教师的引领作用，全面提高我园青年教师的专业素养，2016年6月7日上午，我园开展了学科带头人教师示范课活动。

本次活动分别由黄琴和丁晓芬2学带教师执教。两位学带教师都能根据自己班级孩子的年龄特点以及发展水平，认真准备和精心设计活动方案，在课堂上用自己独特的教学方式，为老师们展示了精彩的教学活动。活动中“以幼儿为主体，教师为主导”用“关爱助燃智慧火花”的教育理念，充分调动了幼儿学习的积极性、主动性、创造性，使每位听课老师都有很大的收获。

活动结束后，由刘丹老师组织听课教师和上课教师聚集会议室进行交流，先由执教老师进行自评和反思，然后听课的老师就“结合课例以及学科特质谈优点、不足和建议”进行了分组交流研讨。大家一起找出每个教学活动的亮点和不足之处，通过互动交流。使每位老师都能在这次活动中有所思，有所获。

相信，通过学带展示课活动的开展，既为学带教师提供了锻炼成长的平台，又为园内全体教师特别是新教师互观互学、交流研讨创造了机会，对幼儿园年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用，进一步推动了教师专业化成长的进程。

撰写：徐菊   图片：杨婉君